Le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH) chez les filles : Symptômes, traitements et autres

Lorsque votre fille a reçu son dernier bulletin, l’enseignant a-t-il fait des commentaires sur ses excellentes notes, mais aussi sur son incapacité à être attentif en classe ? Avez-vous déjà surpris votre nièce en train de rêvasser au lieu d’étudier pour son examen ? Cela n’en a peut-être pas l’air, mais ces filles risquent de souffrir du trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH).

Comprendre le TDAH chez les filles

Ce n’est un secret pour personne que les filles se développent différemment des garçons. Ces différences ne sont pas seulement liées à la façon dont leur corps se développe. Elles se manifestent également dans la façon dont leur cerveau se développe. En raison de ces différences de développement, il peut être plus difficile de déterminer si une fille souffre du TDAH. Le TDAH est un trouble du cerveau caractérisé par des schémas d’inattention ou de comportement impulsif. Ce comportement peut interférer avec les activités quotidiennes.

Comme les symptômes du TDAH sont différents chez les filles, beaucoup d’entre elles ne sont pas correctement diagnostiquées. Cela peut empêcher les filles d’obtenir l’aide qui pourrait améliorer leur vie de manière positive. On estime que 50 à 75 % des cas de TDAH chez les filles ne sont pas diagnostiqués. En savoir plus sur les symptômes, la manière dont le médecin de votre enfant peut le diagnostiquer et ce que vous pouvez faire pour vous assurer que votre enfant reçoit de l’aide.

Signes et symptômes du TDAH chez les filles

L’un des symptômes les plus courants liés au TDAH est l’hyperactivité. L’hyperactivité, la bougeotte et l’incapacité à rester assis sont des comportements typiques des garçons atteints de ce trouble. Ce n’est cependant pas toujours le cas pour les filles atteintes du TDAH.

Les comportements suivants peuvent indiquer un TDAH chez les filles :

  • parler tout le temps, même lorsque les parents ou les enseignants leur demandent d’arrêter
  • pleurer fréquemment, même pour de petites déceptions
  • interrompre constamment les conversations ou les activités auxquelles participent leurs amis
  • difficulté à se concentrer
  • rêverie fréquente
  • chambre, bureau ou sac à dos en désordre
  • difficulté à terminer les travaux demandés.

Les jeunes filles peuvent également être touchées par le TDAH si elles souffrent de :

  • dépression
  • stress
  • anxiété
  • une faible estime de soi

On ne sait pas pourquoi le TDAH se présente différemment chez les filles. Ces différences rendent le trouble plus difficile à diagnostiquer chez les filles. Parfois, les gens reconnaissent les symptômes mais les ignorent. En raison de leur nature variée, ces symptômes peuvent être considérés comme un comportement immature ou attribués à un autre trouble.

Le TDAH peut-il entraîner d’autres pathologies ?

Si le TDAH n’est pas diagnostiqué, les jeunes filles peuvent avoir du mal à fonctionner dans les situations quotidiennes. Les choses peuvent devenir plus difficiles si les filles intériorisent ce comportement et se blâment elles-mêmes. Cela peut les amener à se sentir frustrées. Ces frustrations peuvent devenir un problème pour leur santé mentale et leur travail scolaire.

Si le trouble n’est pas traité, elles peuvent également connaître une baisse de leurs notes ou une incapacité à gérer leurs amitiés. Cela peut conduire à une faible estime de soi. Une faible estime de soi est liée à des problèmes plus importants, tels que la dépression, l’anxiété et les troubles alimentaires.

Des recherches récentes ont montré que les jeunes femmes atteintes du TDAH sont trois à quatre fois plus susceptibles de faire une tentative de suicide. Elles sont également deux à trois fois plus susceptibles de s’automutiler.

Comment le TDAH est-il diagnostiqué chez une fille ?

Dans de nombreux cas, le TDAH chez les filles est d’abord remarqué en classe. Un enseignant est le plus susceptible d’évoquer la possibilité d’un TDAH parce qu’il voit comment l’élève interagit en classe et dans la cour de récréation. Une fois que l’inquiétude est partagée avec les parents, ceux-ci sont généralement invités à rencontrer l’enseignant et le conseiller scolaire pour discuter des prochaines étapes.

Ces étapes peuvent consister à ce que vous et l’enseignant de votre enfant surveilliez votre fille de plus près. Le conseiller scolaire de votre fille peut également effectuer des tests spéciaux. Ces tests peuvent comprendre l’examen d’une liste de symptômes et un examen médical afin d’exclure toute autre cause possible de ces symptômes. Le conseiller de votre enfant voudra probablement connaître les éléments suivants :

  • la gravité des symptômes
  • le moment où les symptômes ont commencé
  • l’endroit où se trouve votre enfant lorsqu’il présente les symptômes, par exemple à l’école ou à la maison.

Cela permettra de déterminer les mesures que vous et les enseignants pouvez prendre pour aider votre fille.

Quand consulter un médecin

Assurez-vous qu’après avoir rencontré l’enseignant et le conseiller scolaire, vous avez une liste détaillée de leurs préoccupations. Vous pouvez également réfléchir à un plan d’action. Cela peut vous aider à coordonner les efforts à la maison et à l’école.

Le médecin de votre enfant voudra passer en revue toutes les préoccupations et procéder à un examen. À ce moment-là, le médecin fournira son diagnostic et discutera d’un plan de traitement. Votre enfant pourra ensuite être orienté vers un psychologue pour enfants spécialisé dans le TDAH chez les filles.

Comment le TDAH est-il traité ?

Il est parfois nécessaire de combiner différents traitements.

Il peut être nécessaire que l’enseignant de votre enfant crée un plan d’enseignement individualisé. Il peut s’agir de mots spécifiques ou de signaux de la main pour rappeler à votre enfant de rester concentré sur son travail en classe. Les enseignants peuvent également s’attacher à fournir de petites tâches accompagnées d’instructions faciles à comprendre qui aideront votre enfant à comprendre progressivement l’ensemble du problème. Il peut également être utile de travailler avec votre enfant pour désencombrer son bureau ou son sac à dos. Le fait d’éliminer tout désordre supplémentaire peut aider à limiter les distractions.

À l’instar de ce que les enseignants font en classe, votre médecin peut suggérer des changements similaires à la maison. Cela peut aider l’enfant à surmonter ses difficultés quotidiennes.

Si votre enfant est candidat, votre médecin peut également lui prescrire des médicaments pour l’aider à se concentrer et à gérer les autres symptômes du TDAH.

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